ΑΘΛΗΤΙΚΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΡΗΓΑΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Ο Α.Σ. ΡΗΓΑΣ είναι ερασιτεχνικό μη κερδοσκοπικό σωματείο, που ασχολείται αποκλειστικά με τον Κλασικό Αθλητισμό και δραστηριοποιείται στο Καυτανζόγλειο Στάδιο Θεσσαλονίκης. Διαθέτει τμήματα όλων των ηλικιακών κατηγοριών, καλλιεργεί όλα τα αγωνίσματα του στίβου και αποτελεί φυτώριο του Άλματος επί Κοντώ.
Ο ΛΟΓΟΣ ΤΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΜΟΥ: Για τους αθλητές της προ-αγωνιστικής και αγωνιστικής κατηγορίας, ξεκαθαρίζουμε ότι το test cooper μπήκε στη ζωή μας για τους εξής λόγους. Για τους μικρούς σε ηλικία αθλητές, για να γνωρίσουν τον εαυτό τους ως προς Περισσότερα . . .
Μπορεί οι ιδιαίτερες συνθήκες που επικρατούν λόγω του covid-19 να μην μας επιτρέπουν να πραγματοποιήσουμε πολλές από τις εκδηλώσεις μας όμως έχουμε σκοπό δείχνοντας την απαιτούμενη προσαρμοστικότητα να δώσουμε το καλύτερο που μπορούμε στα παιδιά μας ακόμη και στον τομέα Περισσότερα . . .
Tην Παρασκευή 2 Οκτωβρίου πραγματοποιήθηκαν οι πρώτες βραβεύσεις των ακαδημιών για τη νέα αγωνιστική χρονιά. Οι πιο συνεπείς πήραν τα βραβεία των παρουσιών. Εκείνοι που προσπάθησαν περισσότερο και κατάφεραν να βελτιωθούν στις αθλητικές τους επιδόσεις αλλά και στο κομμάτι της Περισσότερα . . .
Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΩΝ ΑΝΘΡΩΠΩΝ ΠΟΥ ΔΙΟΙΚΟΥΝ Δεν θα πάψουμε να συνιστούμε στους γονείς που ενδιαφέρονται να ψάχνουν «τη Φιλοσοφία» κάθε Φορέα, υπηρεσίας, συλλόγου, όταν πρόκειται να εμπιστευτούν τα παιδιά τους. Η φιλοσοφία είναι ο μπούσουλας που δείχνει, υποχρεωτικά το στόχο Περισσότερα . . .
Στις επικείμενες εκλογές του ΣΕΓΑΣ, μετά από δεκαετίες υπάρχουν πλέον δύο κινήσεις που επιδιώκουν να πάρουν τα ηνία της Διοίκησης της μεγαλύτερης και αρχαιότερης Ομοσπονδίας του αθλητισμού. Οι άνθρωποι που, ως εκπρόσωποι των Δ.Σ. των Ελληνικών Ερασιτεχνικών Σωματείων, θα κληθούν Περισσότερα . . .
Για την ενημέρωση των ενδιαφερομένων για Μεταγραφή περνάμε σε πρώτη φάση τον Κανονισμό Μετεγγραφών 2020-2021. Σε δεύτερη φάση θα σχολιάσουμε τα των Μεταγραφών την αξιοπιστία της Επιτροπής Μετεγγραφών, και τον Κανονισμό (κυρίως το άρθρο 8) που είναι φανερό ότι μπήκε Περισσότερα . . .